《长城汉语生存交际2学生用书:第2版》一共包含10个单元,每个单元3课,包含课文、词语表、语法点、交际要点、文化园等内容。
1. 满足时代背景下的混合式教学需求:基于网络多媒体技术,采用多媒体课件学习与面对面教学相结合的混合式教学设计,简单、有趣、高效。
2. 适应多元需求下的多元学习模式:集纸质教材、多媒体课件、汉语学习APP为一体,适应线上线下不同渠道、目的语与母语不同环境、课堂学习与自学不同方式等多元需求。
3. 内容生动有趣,贴近真实生活:以留学生在中国的学习、生活为主要线索,话题涉及经济、文化、体育、伦理等领域,故事情节生动、有趣,语言地道、实用。
4. 解决初级阶段最迫切的语言需求:面向初级汉语学习者,内容涉及日常生活、工作学习和社会交往等多个方面,集中训练,有效提高。
“长城汉语”系列教材分为“生存交际”“拓展交际”和“自由交际”三个阶段,每个阶段包括6册学生用书和6册练习册,对应6个级别。“长城汉语”学生用书以“创业”“传奇”“当代”故事为线索,话题涉及经济、文化、体育、伦理等领域,体现了当代中国社会生活的各个方面。
《长城汉语•生存交际2:学生用书(第2版)》是“长城汉语”系列教材“生存交际”阶段第2个分册的学生用书,包含“10月1日是我的生日”“你现在在哪儿?”“我的包是红色的”“从这儿怎么走?”等10个单元,以留学生菲雅、麦克、金太成、山口和子、罗森、玛丽及其中国朋友在中国的学习、生活为主要线索,话题涉及询问日期、描述方位、描述物品、问路、购物、点菜、打电话、描述居住环境、乘坐交通工具、寻求帮助等。语言生动地道,词语、语法点、交际要点和文化点安排科学合理。
Unit 1 10月1日是我的生日。
Unit 2 你现在在哪儿?
Unit 3 我的包是红色的。
Unit 4 从这儿怎么走?
Unit 5 一共一百八十六元六角。
Unit 6 你来点菜吧。
Unit 7 喂,请问金经理在吗?
Unit 8 你的房间大不大?
Unit 9 我们还是坐出租车吧。
Unit 10 没问题,我帮你。
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