孩子自我意识薄弱，独立性与依赖性不强，缺乏必要的分析判断能力，不善于用理智控制自己的情绪，也经不起外界的诱惑。随着生理、心理的发展变化，孩子的困惑会越来越多，除通过家长、老师的指点外，还有什么能帮助他们走出心灵的困惑呢？

社会的氛围很重要：以集体心理为中介，内化发展是影响孩子心理健康的重要因素。

做正确发引导，培养孩子共性健康的心理品质，重视孩子的心理环境建设，让孩子自由健康的成长，是社会成员的你与我都要共同努力做到的事情。

但从目前我国人生观和价值观培养、教育的现状分析，人生观和价值观教育活动，还没有避开理论学习的传统教育模式和习惯，尤其是小学生群体表现尤为突出，这违背了他们的认知规律，也忽视了价值观教育的基本观点。

《给莉莉的信：艾伦教授的魔法牌》这套书既考虑到了孩子的在价值观的培养规律，更强调用温柔的方式带孩子了解世界，不同于说教式的我说你听，艾伦作为慈祥的爷爷跟莉莉一起冒险，旅途中解答了关于这个世界，亲情、友情、爱情等社会关系的解答与释惑。与一般心理教育绘本相比，有具有鲜明的目标性、形象性与活动性。

它以动画、绘本作为切入点，以孩子们喜爱的方式强调世界的美好之处与丑恶之点，将正确的价值观理念渗透到主人公活动中，激发了孩子们对生活的热爱与激情，以“随风潜入夜，润物细无声”的方式，引导孩子们了解世界。

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，习总书记对于少年儿童培育和践行价值观的重点提及，是着眼于“扣好人生第一颗扣子”。围绕青少年树立正确人生观、价值观与世界观非常重要。引导他们对生活和社会进行探究与理性思考，不仅是青少年自身需要，也是推进未来社会发展进程的需要。