王雪青先生曾为法国巴黎国立高等装饰艺术学院（ENSAD）访问学者，并任教于法国埃克斯（AIX-EN-PROVENCE）高等美术学院12年，归国十余年以来，一直在教学前沿从事视觉传达设计与设计基础教学工作，尤其关注并致力于符合时代精神的设计教学方法的改革研究，成果显著。先后任中国美术学院上海设计学院与设计艺术学院院长。现为教授，博士生导师，国家精品课程负责人，国家级精品资源共享课负责人，全国模范教师。

郑美京女士先后毕业于法国埃克斯（AIX-EN-PROVENCE）高等美术学院、法国巴黎国立高等装饰艺术学院（ENSAD），在法国从事服装设计、造型艺术研究与教学11年，曾任教于法国埃克斯•马赛第三大学，现为中国美术学院教授。来华十余年以来，直接参与中国的设计教学，以国际性的视野积极地进行教学方法的改革与探索，成果显著。现为国家精品课程、国家级精品资源共享课骨干教师。

前言 002 

概述 006 

教学进程安排 010 

第一章 基础认知 

1. 发现·体验 014 

2. 尝试·出新 014 

3. 即兴表现─“长卷”练习 018 

4. 色彩调配 020 

第二章 观察与描绘 

1. 物的写生 026 

2. 材质表现 034 

第三章 形式语言 

1. 生活记录 044 

2. 形式语言练习 046 

3. 自由构图练习 056 

第四章 体验与创作 

1. 自由创作 064 

2. 系列组画创作 078 

第五章 辅助练习 

1. 关于速写练习 120 

2. 手机日记 134 

后记 143