1)国内一线设计名师结合多年教学经验和从业经验,精心设计教学进程,合理安排课程比例,提供现代设计方法学的新理念、新内容。
2)课程内容丰富、教学思路灵活、主题性强,从眼、手、脑三方面入手,培养学生在室内设计中思考、调研、分析的能力。
3)教学知识点配备数字资源,进行全方位的教学内容展示。通过扫描与知识点相应的二维码,浏览学习更多知识拓展、在线案例、拓展阅读等。
4)适合高校环境设计、室内设计专业的学生,既可以作为一门独立课程,又可以结合其他专题设计课程进行教学。
序言003
概述 007
1设计思维
一、发现问题 013
二、分析问题 028
三、解决问题 042
2设计方法
一、设计目标 054
二、设计任务书 057
三、调研的程序 063
四、使用分析 074
五、问卷调查 086
六、分析方法 092
七、设计策划 098
3设计分析
一、设计分析 108
二、案例分析 128
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