宋扬，先后毕业于中央美术学院建筑学院、设计学院，匈牙利佩奇大学，先后任教于中央美术学院设计学院、浙江工业大学设计与建筑学院，现为中国美术家协会会员、高级工程师。北京奥运会水上竞技场馆主体景观设计者，荣获2009年度中国建筑学会“中国室内设计大奖赛”景观专业组d一名，提名“光华龙腾奖”中国设计十大杰出青年。至今出版十余部设计艺术类教材、专著、译著。两项浙江省“省一流课程”负责人、省级“互联网+”课堂教学示范课程负责人。

上篇 动画基础课题与训练
第一节 让“记录”成为习惯
第二节 绘画材料与创作方式
第三节 动画基础训练课题
课题 1 用故事记录生活中的“自己”
课题 2 “我”的生活片段
课题 3 玩偶制作
课题 4 为专业动画创作积累素材
课题 5 记录路过的风景
课题 6 画面创作与绘画材料
课题 7 人物着装
课题 8 动画设计与模型

下篇 专业创作过程记录
第一节 从生活中的感性记录到专业动画创作
第二节 动画电影《世博总动员》创作过程全记录
课题 1 主要场景及道具设定
课题 2 主要角色设定及配音制作
课题 3 部分气氛草图和分镜头脚本
第三节 动画片《童年的蝴蝶》人物原型创作
第四节 《寻仙》《极光世界》游戏设计中的虚拟世界
第五节 《鬼吹灯之寻龙诀》的场景创作