最生动的课堂，可能不在四面墙围成的教室里，而在万物峥嵘的天地间；最有意义的教材，可能不是手上那本权威教科书，而是来自大自然的生命启示；最优秀的老师，可能也不是学校里大众评选出的“最美教师”，而是四时之变和天地之道。因此，呼唤自然教育，倡导自然课程，成为当代教育的重要命题。阅读此书，就是接受了一份美好的阅读邀请，就是走进了一个生动的自然课堂，就是回归到一种丰富的自然教育之中。 这本书从文化习俗、物候观察、节气诗歌、实践活动等方面对二十四节气进行了优美全面的呈现，让孩子们能在其中感受节气之美、自然之美、生命之美。这是一本适合孩子自读、师生合读、亲子共读的自然教育读本。