罗京宁，南京市秦淮区教师发展中心教师，南京师范大学“随园夜话”班主任沙龙骨干成员，全国优秀助学教师。兼任江苏省教育学会班主任专业委员会常务理事，南京师范大学班主任研究中心特聘研究员。
　　
　　吴杨，南京市玄武高级中学专职心理教师，国家心理咨询师，南京市玄武区学科教学带头人，南京市玄武区优秀青年教师，南京市中小学心理健康教育中心组成员，获南京市2011年度“健心”项目奖。
　　
　　齐学红，南京师范大学教育科学学院教授，博士生导师，南京师范大学“随园夜话”班主任沙龙发起者。现任南京师范大学班主任研究中心主任，江苏省教育学会班主任专业委员会理事长。主要从事教育社会学、道德教育、班主任专业化等领域的理论与实践研究，主编全国中小学班主任培训用书《今天，我们怎样做班主任——优秀班主任成长之路》《精神家园共营造一一班主任与每个班级》《班主任专业基本功》，及本科教材《新编班主任工作技能与训练》《班级管理》等。

　　《创新班会课 初中卷（第2版）》：
　　二、主题活动
　　班主任：毒品在我们的家园泛滥已久。清朝末年，英国殖民者就以鸦片这把杀人不见血的利刃麻痹了我们的国人，蚕食着我们的思想和意识，我们的家园在烟雾弥漫中渐渐沉沦。要摆脱毒品的控制，就必须要了解它。下面就让我们进入第一个环节。
　　1.知识竞答：“毒品，让我揭开你的面纱”
　　以小组为单位，开展知识竞答。（提示：题目来源于《中学生禁毒知识复习题》，见拓展资源1，可以根据班会需要选择有关毒品知识的其他题目。）
　　班主任：毒品麻痹人的精神，并使人形成瘾癖，不管换以怎样的名字，它都会对人的生理和心理造成严重的危害，一旦沾染，后果不堪设想。下面，我们进入第一次“权威发布”。
　　2.第一次“权威发布”学生：毒品有四个共同的特征：不可抗力；连续使用有不断加大剂量的趋势；对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状（脱瘾症状）；对个人、家庭和社会都会产生严重危害。世界卫生组织将当成毒品使用的物质分成八大类：吗啡类、巴比妥类、酒精类、可卡因类、印度大麻类、苯丙胺类、柯特类和致幻剂类。
　　3.阅读文章《丢丢的故事》并交流感受
　　班主任：三岁的丢丢到底发生了怎样的故事？让我们一起阅读“青岛禁毒”博客上的文章《丢丢的故事》（见拓展资源2）。阅读后请同学们说一说自己的感受。
　　班主任：是啊，毒品，害人不浅。如果不是吸毒，丢丢的妈妈不会泯灭母性，而丢丢也不会遭遇到这些非人的折磨。小丢丢的未来在哪里？我们希望这样的惨剧不再上演。
　　4.案例剖析：“毒品，你就是恶魔”
　　班主任：请以小组为单位，同学们相互交流自己收集到的有关毒品危害的案例。请每组派一位同学讲述最震撼本组的毒品危害案例。（提示：每人发言限制在两分钟内，要求脱稿讲解。）
　　班主任：听了这些案例，同学们对毒品的危害性应该有了更深刻的认识。毒品，一旦碰上，就犹如恶魔缠身，永远也摆脱不了。吸毒的人，不是人，而是魔鬼，在他们眼里，没有亲情、没有友情、没有家人、没有朋友、没有人格、没有尊严，一切都可以拿来交换，在毒品面前一切都可以放下，哪怕失去健康，哪怕家破人亡，哪怕最后的结果是死亡，也在所不惜。这样的魔鬼，让我们永远地远离它！下面，请听第二次权威发布。
　　5.第二次“权威发布”
　　学生：中国国家禁毒委员会办公室于2015年6月发布的《2014年中国毒品形势报告》指出，当前国际毒品问题正处于加速扩散期，全球毒品制造、贩卖、滥用日趋严重，有170多个国家和地区存在毒品消费问题，全球吸毒人数已超过2亿。中国禁毒形势依然不容乐观。截至2014年年底，全国累计发现、登记吸毒人员295.5万名，其中2014年新发现吸毒人员48万名。在2014年新发现的48万名吸毒人员中，18岁以下吸毒人员1.8万名，18～35岁吸毒人员占近7成，吸毒人员低龄化、多元化趋势明显。
　　毒品社会危害日益严重。截至2014年年底，全国登记在册吸毒人员已死亡4.9万名。据2014年中国国家药物滥用监测中心监测数据显示，海洛因滥用人群艾滋病病毒感染率为3.5%，合成毒品滥用人群艾滋病病毒感染率为1.4%，其中以注射方式滥用者的感染率最高。一名吸毒人员年均花费至少4万至5万元购买毒品，按实际吸毒人数上千万估算，全国每年因吸毒造成的直接经济损失达5000亿元。随着合成毒品的快速蔓延，因吸毒出现精神症状后引发的自杀自残、伤害他人、毒驾、暴力抗法、肇事肇祸等个人极端案（事）件时有发生。经吸毒人员数据库与刑事案件数据库比对，2014年全国破获吸毒人员引发的刑事案件14.9万起，占同期刑事案件总数的12.1%，其中抢劫、抢夺、盗窃等侵财性案件7.2万起，涉毒犯罪案件4.7万起，杀人、绑架、强奸等严重暴力案件300余起。
　　6.情景剧《警惕诱人吸毒八大招》
　　班主任：青少年拒绝毒品，关键是要识破引诱他人吸毒的各种伎俩，学会抵制毒品的办法，请看情景剧并深入思考。（提示：班会课前，安排学生们依照所给的视频素材排演情景短剧，形象生动地将视频中的警惕诱人吸毒八大招表演出来。同时制作课件，根据学生表演，将八大招一一展现出来。）
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模块一 人与自我
关键词1 自爱
班会课主题1 我是什么颜色（认识自我）
班会课主题2 一朵带泪的花（自我保护）
班会课主题3 为情绪之花插上音乐的翅膀（悦纳自我）
班会课主题4 我的背影（自我负责）
关键词2 自尊
班会课主题5 合理归因知耻后勇（知耻明理）
班会课主题6 在我心中你最美（不慕虚荣）
班会课主题7 让我们学会说“不”（不卑不亢）
关键词3 自信
班会课主题8 学习加油站（积极情感）
班会课主题9 未来我是……（树立理想）
班会课主题10 时间都去哪儿了（自我效能）
关键词4 自强
班会课主题11 正视挫折百折不挠（耐挫力）
班会课主题12 水滴石穿（意志力）
班会课主题13 新年伊始早谋划（进取心）

模块二 人与他人
关键词5 尊重
班会课主题14 相遇在花季（真诚接纳）
班会课主题15 你鼓舞了我（平等关爱）
班会课主题16 气球之轻生命之重（换位思考）
关键词6 友善
班会课主题17 爱要表达（沟通）
班会课主题18 学会宽容一生笑容（宽容）
班会课主题19 “感动班级人物”年度颁奖会（欣赏）
关键词7 合作
班会课主题20 信任，让你我走近（信任）
班会课主题21 谢谢你，记得我的好！（团结）
班会课主题22 齐心协力同舟共济（协作）
关键词8 互助
班会课主题23 我们一起走过的路（相互依存）
班会课主题24 小组民主交流会（价值体现）
……

模块三 人与社会
模块四 人与自然
模块五 人与文化