1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
第一课时作业设计
第二课时作业设计
乘、除法的意义和各部分问的关系
第一课时作业设计
第二课时作业设计
括号
第一课时作业设计
第二课时作业设计
单元测评
2 观察物体（二）
观察物体
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练习四
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单元测评
3 运算定律
加法运算定律
第一课时作业设计
第二课时作业设计
第三课时作业设计
第四课时作业设计
乘法运算定律
第一课时作业设计
第二课时作业设计
第三课时作业设计
第四课时作业设计
第五课时作业设计
第六课时作业设计
单元测评
4 小数的意义和性质
1．小数的意义和读写法
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第三课时作业设计
2．小数的性质和大小比较
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第三课时作业设计
3．小数点移动引起小数大小的变化
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4．小数与单位换算
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5．小数的近似数
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6．整理和复习
课时作业设计
单元测评
5 三角形
三角形的特性
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第二课时作业设计
三角形的分类
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三角形的内角和
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单元测评
6 小数的加法和减法
小数加减法
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小数加减混合运算
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整数加法运算定律推广到小数
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第二课时作业设计
单元测评
7 图形的运动（二）
轴对称
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平移
课时作业设计
单元测评
8 平均数与条形统计图
平均数
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复式条形统计图
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营养午餐
课时作业设计
单元测评
9 数学广角——鸡兔同笼
“鸡兔同笼”问题
课时作业设计
练习二十四
课时作业设计
单元测评
10 总复习
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第二课时作业设计
第三课时作业设计
第四课时作业设计
期中测评
期末测评
参考答案