朱成万，中学高级教师，课程教科所、人民教育出版社教材培训专家；杭州市政府131中青年培养人才，杭州市数学大组成员，参加过国家骨干教师研修，发表或获奖论文90余篇，主编参编书籍十余本，专著有《中学数学核心内容的教学解构与建构》等3本，现任教于浙江省杭州第十四中学。
　　
　　王红权，特级教师，杭州市基础教育研究室中学数学教研员，中国统计教育学会理事，浙江省数学会理事，浙江省教育学会中学数学分会常务理事，杭州市数学会秘书长，杭州市数学学科带头人，人教A版教材（数学）作者。近年来主持浙江省、杭州市重点规划课题多项，获奖多项，参与国家社科、教育部重点课题多项，已在各类杂志发表论文60余篇。

开篇 解题思路获得之一：纵横联系
第1讲 奇穿偶回
第2讲 巧用单调性
第3讲 奇偶与对称
第4讲 周期与周期变
第5讲 零点定位
第6讲 两边夹
第7讲 化齐次
第8讲 高度差
第9讲 最值嵌套
第10讲 极值点偏移

中篇 解题思路获得之二：构造（1）
第11讲 数列基本根
第12讲 数列不动点
第13讲 有差才有和
第14讲 定边对定角
第15讲 极化恒等式
第16讲 正投影
第17讲 圆的向量式
第18讲 对角线向量定理

中篇 解题思路获得之二：构造（2）
第19讲 墙角，鳖臑，全等面
第20讲 球的切与接
第21讲 圆锥曲线空间模型
第22讲 翻折问题
第23讲 阿波罗尼斯圆
第24讲 圆幂定理
第25讲 点差法与第三定义
第26讲 斜率的和与积
第27讲 定点定值
第28讲 期望与方差
第29讲 相对运动
第30讲 应用与建模

尾篇 解题思路获得之三：结构联想

参考答案