曾天山，教育部职业技术教育中心研究所副所长，研究员。

祝新宇，中国教育科学研究院教育信息与数据统计研究所副所长，副研究员。

第一章 从印刷术到人工智能

第二章 信息化成为教育系统性变革的内生变量 

第三章 学校环境下的混合教学 

第四章 社会环境下的无边界学习

第五章 基于大数据的教育治理模式现代化 

第六章 多元供给的服务模式 

第七章 教育信息化在进步中应对挑战 

第八章 人工智能时代的教育新生态