《学前比较教育（第三版）》为学前教育专业学生使用的课程教材，教材呈现了各个国家、区域和民族学前教育改革与发展的新特点、新趋势，反映了新的研究成果。本书在梳理学前比较教育的概念、意义和方法的基础上，展现了全球学前教育的发展历程，以学前教育体制、学前课程、学前教师教育是三个主要问题为主，探讨了世界学前教育的发展。第三版在之前的基础上，增加了“专栏”栏目，通过对有代表性的著作、报告和期刊进行说明和解读，为读者提供了补充学习的资源。