本书为全国高等中医药教育本科国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一，注重理论联系实际，选择医学心理学经典理论和实践进行系统讲授，帮助医学生从源头上学习领会经典理论，把握医学心理学理论体系的核心和本质。在加强传统理论阅读，经典案例分享的基础上，坚持以掌握基本知识理论，提高实践能力为目标，重点培养医学生的实际运用能力，形成“学以致用，知行合一”的学习效果。
第一章 绪论/1
第一节 医学心理学概述/1
第二节 医学模式与医学心理学/5
第三节 医学心理学研究方法/8
第二章 医学心理学理论/12
第一节 精神分析理论/12
第二节 行为学习理论/18
第三节 人本主义理论/21
第四节 认知心理学理论/23
第五节 心理生物学理论/25
第三章 心理学基础/29
第一节 心理现象及心理实质/29
第二节 心理认知过程/31
第三节 心理情绪过程/37
第四节 心理意志过程/40
第五节 人格/42
第四章 心理发展/51
第一节 心理发展概述/51
第二节 儿童期心理发展/58
第三节 青少年与青年心理发展/63
第四节 中老年期心理发展/65
第五章 心理应激/71
第一节 应激概述/71
第二节 应激源/74
第三节 应激的中介机制/76
第四节 应激反应/81
第五节 应激管理/83
第六章 心身疾病/86
第一节 心身疾病概述/86
第二节 常见心身疾病/92
第七章 心理健康与心理异常/103
第一节 心理健康/103
第二节 心理异常/106
第三节 临床常见异常心理/114
第八章 临床心理评估/122
第一节 心理评估概述/122
第二节 智力测验/127
第三节 人格测验/130
第四节 神经心理测验/133
第五节 临床评定量表/135
第九章 医患心理与医患关系/140
第一节 患者心理概述/140
第二节 患者的心理特征/144
第三节 医生心理/150
第四节 医患关系/153
第十章 心理干预/159
第一节 心理干预概述/159
第二节 心理咨询与心理治疗/161
第三节 心理干预的常用技术/164
第十一章 公共卫生安全事件中的心理干预和心理治疗/177
第一节 公共卫生安全事件概论/177
第二节 急性期心理危机干预/182
第三节 心理危机的后期处理/186
第十二章 中医心理学理论与实践/190
第一节 中医心理学发展源流/191
第二节 中医心理学理论体系/194
第三节 中医常见情志病证/198
第四节 中医心理养生方法/203
主要参考书目/209
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