第一篇 设计专业课程思政的教学理论与策略
第一章 产教融合人才培养模式下设计专业“三全育人”体系建设研究
第二章 创新创业教育融入应用型大学思政工作的思考
第三章 设计专业课程思政与教学创新实践研究
第四章 高校艺术通识课程的审美素养探析
第五章 思政育人理念在设计类课程混合式教学中的应用
第六章 疫情防控常态化下设计类产教融合课程建设研究
第七章 课程思政案例教学在艺术设计类课程中的实施与应用
第八章 “产品设计”课程思政建设探究
第九章 课程思政改革的多维透视
第二篇 设计专业代表性课程的课程思政教学实践案例
第十章 “市场调研与分析”课程思政教学实践
第十一章 “数字音乐”课程思政教学实践
第十二章 “产品改良设计”课程思政教学实践
第十三章 “视觉传达”课程思政教学实践
第十四章 “设计文化考察”课程思政教学
第十五章 “产品创新设计”课程思政教学实践
第十六章 “展示设计”课程思政教学实践
第十七章 “平面构成”课程思政教学实践
第十八章 “视听语言”课程思政教学实践
第十九章 “交互设计软件基础”课程思政教学实践
第二十章 “工业设计简史”课程思政教学实践
第二十一章 “二维动画”课程思政教学实践
第二十二章 “产品造型设计”课程思政教学实践
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