**章 总论
　　**节 医学技术学的定义
　　医学技术学通过整合医学、工学、理学等科学原则和循证实践，促进医学理论与科学技术的交叉融合，探索与疾病相关的一系列技术与手段的原理及创新，进而推动医疗卫生事业发展和提升居民健康水平。作为一个专业集合，医学技术学的外延包含了多个专业领域，应用场景日渐为人民群众所熟知。其与临床医学相互联系、相互依存，同时也相互区别。
　　一、医学技术学的内涵
　　医学技术学是临床医学、护理学、药学、口腔医学以外的一组医学相关专业群的总称，是一门基于现代科学技术原理和实践，对直接或间接服务于临床的一系列预防、诊断、评估、治疗、康复及其他医学相关技术的理论和实践进行研究与创新的学科。学科呈现较强的实践性、交叉性和时代性的特征。
　　1. 实践性信息采集、诊断提出与治疗措施实施等医疗服务实践是医学技术学的基础，学科的研究与创新过程中必须有实践的参与，同时研究与创新成果的正确性和有效性也必须通过实践来检验。
　　2. 交叉性医学技术学涉及的众多医疗服务实践环节都离不开现代医疗设备的应用，基于此衍生出的学科特有的知识体系客观上存在医学与物理学、化学、仪器科学、计算机科学等多学科知识理论的交叉。
　　3. 时代性当代科学新技术成果将率先在医学领域应用于患者的信息采集、诊断技术和非手术药物治疗措施的改进，同时伴有设备改进，因而医学技术学学科的发展呈现极强的时代特征。
　　仅谈概念可能还是相对抽象，但以下与医学技术学息息相关的场景想必大家一定不会陌生：无论是就诊还是体检，相信大家都有过在采血窗口等待化验结果的经历。大家的血液样本采集后将经历一系列复杂的检测流程，*终呈现在大家面前的是一张张专业、清晰的报告单，这一系列的过程就是医学检验。医学检验技术为临床医生提供诊断疾病的依据，因此常被大家亲切地称为“医生的眼睛”。
　　大家去医院体检时都需要拍胸片，同理，大家所熟知的磁共振成像（magnetic resonance imaging，MRI）、B超、计算机体层成像（computed tomography，CT），以及通过放射治疗来对患者体内的肿瘤进行精确治疗等，都是医学影像技术在发挥作用。
　　随着各类电子产品的盛行，眼睛无疑成为大家获取日常信息依靠*多的器官，由此衍生出了一系列与视觉受损和双眼视功能障碍有关的疾病，不仅累及双眼，还有可能累及全身，甚至影响患者的心理健康。如何科学有效地预防儿童青少年近视，如何有效延缓儿童青少年近视的增长速度，如何合理、科学且正确地矫正近视、远视、散光等屈光不正，如何正确处理年龄相关性老视、视疲劳等非眼部器质病变性疾病，如何为低视力患者提供视觉康复从而帮助他们更好地生活 致力于为人类提供全生命周期的视觉保健，专注视觉科学及其相关的研究，这就是眼视光学。
　　每一个呱呱坠地的婴儿都会做听力筛查，因为有些小宝宝可能天生就听不见。现代社会的年轻人由于长期佩戴耳机可能引起听力下降、耳鸣，白发苍苍的老人由于“老年性聋”可能难以与亲人沟通交流 如何确定他们的听力情况，如何为他们选择合适的助听装置（助听器/人工耳蜗等），如何让他们听到声音、听清声音、听懂声音从而实现无障碍沟通，这就需要听力与言语康复学来提供帮助。
　　有一支特殊的队伍堪称重症监护治疗病房（intensive care unit，ICU）的“特种兵”，他们需要精准评估患者病情严重程度，精确予以呼吸支持和气道管理等呼吸治疗，他们就是呼吸治疗师！针对危重症患者，尤其在危急时刻需要辅以机械通气（即“插管”）或者体外膜氧合（extracorporeal membrane oxygenation，ECMO）时，如何选择适宜的启动时机与治疗模式是呼吸治疗师的工作内容。
　　大家时常遇到一些人，或是受伤，或是因病手术，病情稳定后却始终无法回归正常的工作和生活，甚至无法完成简单的走路、吃饭、穿衣动作。这就是康复治疗存在的意义：聚焦生理和心理功能的恢复。小至运动损伤导致的软组织损伤或骨折，大至车祸导致的脊髓损伤或脑外伤，以及老年人群*常见的卒中，都可通过针对性的康复治疗来帮助他们恢复*立生活和工作的能力。
　　通过上述一系列场景，想必大家对医学技术学有了更好的了解。
　　整体而言，医学技术学立足医学，与工学、理学等学科深度交叉融合，一方面研究如何更好地将*新科技应用到医学领域，另一方面推动各种医疗技术与手段本身的革新与发展。相对于计算机、电子、核技术及应用等理工类相关学科，医学技术学立足医学，可从需求端避免相关学科在技术研发中与临床需求脱节，有利于促进科研成果的转化落地，逐步解决国产医疗装备临床认可度低等迫切问题。因此，医学技术学学科所*有的医学与工学、理学等学科天然融合的特性，使其与上下游学科具有不可替代的互补性。
　　二、医学技术学的外延
　　基于前述医学技术学的内涵，由此引申出具备相应本质属性的一切对象为其外延。在我国，医学技术学作为健康相关专业的集合，包含了一系列聚焦健康促进、预防、诊断、评估、治疗、康复及其他医学相关技术的专业。每一个医学技术学专业各有聚焦，但可能同时承担着多个技术角色，共同构筑临床诊疗的全流程闭环。
　　1. 医学检验技术是一门运用现代物理、化学方法和实验室技术，借助高科技精密医疗仪器设备进行检测，为临床提供实验室诊断的学科。其研究的对象主要是与疾病相关的体外诊断、检测、监测、治疗效果检查、结果解读等所需的技术和能力。从业人员工作场景：医院检验科、疾病预防控制中心、科研院所、*立医学实验室、检验诊断设备公司及研发机构等。
　　2. 医学实验技术是一门以基础医学、临床医学和生物学为指导，应用一系列病理学、药理学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、生物工程学、生物信息学等学科实验技术对医学问题进行研究，并促进新实验技术的开发和应用，旨在为疾病的发病机制研究和治疗手段、疾病防治的新方法和新材料、药物新用途的开发提供科学依据和研究方法。从业人员工作场景：疾病预防控制中心、食品药品检验机构、科研院所、医药相关企业及研发机构。
　　3. 卫生检验与检疫技术是一门以一系列物理、化学、微生物和分子生物学等技术为手段，检测并研究环境、人体及人群健康相关的物理因素、化学因素、生物因子和生物标志物，为评价环境的卫生安全性和人群的健康状况、溯源健康危害因子，以及为进行风险评估、预警和对健康危害采取应对措施而提供技术支持和可靠依据的学科。从业人员工作场景：疾病预防控制中心、市场监督管理局、环境保护局、**、医院和第三方检测中心等。
　　4. 医学影像技术是一门研究医学影像摄影与数据采集、传输、处理和存储，以及放射防护的学科，其主要研究对象是医学影像检查技术，包括数据采集、传输存储、图像后处理技术和介入放射学技术。从业人员工作场景：医院放射科、科研院所、医学影像设备公司及研发机构等。
　　5. 超声医学技术是一门集临床医学、声学和计算机科学的融合学科，使用一定频率范围的超声波与人体相互作用，通过检测某一特定声学参量并以 B型、彩色多普勒等多种方式显示生物体组织结构或功能状况，进行超声影像学检查、辅助诊断、治疗的学科。从业人员工作场景：医院超声科、科研院所、医学影像设备公司及研发机构等。
　　6. 放射治疗物理技术是一门以现代医学和物理学为基础，研究电离辐射（放射线）与非电离辐射用于人类疾病治疗过程中的物理现象，寻求现象后面的规律，建立新的原理、方法和技术，并加以应用的学科。研究内容包括肿瘤放射治疗物理学、肿瘤放射治疗技术学、核医学物理学、辐射防护等。从业人员工作场景：综合医院放射治疗科、肿瘤专科医院、科研院所、放射治疗设备公司及研发机构等。
　　7. 眼视光学是一门运用现代光学原理与技术解决视觉障碍，结合理学、工学各学科特点，以保护人眼视觉健康为主要内容，以建立全生命周期人眼健康综合管理诊疗体系为目标的新兴交叉学科，其研究内容涵盖现代医学、光学、材料学、生物医学和神经科学等多学科，包括屈光检查和配镜，眼病的检查、诊断和处理，视觉系统异常的康复等。从业人员工作场景：综合医院眼科、眼科专科医院、妇幼保健专科医院、科研院所、眼镜或眼视光学器械公司及研发机构等。
　　8. 物理治疗学是一门从功能障碍角度研究健康问题发生的原因、机制及治疗的学科，其通过一系列评估获取功能障碍诊断，并有针对性地采用功能训练、手法治疗，借助光、电、声、磁等物理因子治疗技术来恢复、改善或重建躯体功能，旨在提供全生命周期的服务以发展、维持和恢复人们的*大运动能力和功能，从而应对衰老、受伤、疾病、失调以及环境因素带来的威胁。从业人员工作场景：综合医院康复科、康复专科医院、科研院所、疗养机构、保健中心、运动健身机构、康复治疗设备企业及研发机构等。
　　9. 作业治疗学是一门以服务对象为中心，对作业活动及其与健康的关系开展科学、系统的研究，并应用作业活动改善个体的躯体、心理、社会功能，促进活动和参与能力，提高健康与幸福感的医疗卫生专业，旨在通过与个人和社区合作，或通过改变作业活动或改良环境，促使患者能参与自己想要做、需要做或被期望做的作业活动。从业人员工作场景：综合医院康复科、康复专科医院、科研院所、疗养机构、特殊教育学校或照护中心等。
　　10. 呼吸治疗学是一门以心肺生理学、病理生理学、生物医学工程学等为基础，融合呼吸与危重症医学、麻醉学等多学科知识，以培养评估、治疗和预防心肺急性或慢性功能障碍专业人才为目标的学科。从业人员工作场景：医院呼吸治疗科/重症医学科/呼吸与危重症医学科/急诊科、科研院所、疗养机构、呼吸治疗设备公司及研发机构等。
　　11. 听力与言语康复学是一门研究人的听觉生理病理、听觉功能障碍以及言语语言病理学的交叉应用学科，致力于帮助有听力和平衡功能障碍的人群，向言语、语言、社交、认知沟通和吞咽障碍患者提供全生命周期的专业治疗和康复服务。从业人员工作场景：综合医院耳鼻喉科/康复科、耳鼻喉/康复专科医院、言语语言康复中心、疗养机构、助听器/人工耳蜗设备公司及研发机构等。
　　12. 医学营养学是一门以营养病理生理为基础，研究复杂生命代谢体系下系统疾病的营养治疗，采用循证医学、特膳临床试验等手段，旨在为健康或疾病状态下的个人或团体提供营养调治策略及手段的学科。营养调治策略及手段包括营养调查、宣教和科普、营养咨询和指导、饮食管理、营养治疗与监测、特膳食品/食物管理和研发、营养政策制订等。从业人员工作场景：综合医院营养科、妇幼保健院、医养结合机构、社区服务中心、养老机构、科研院所等。
　　13. 病理技术是一门研究如何创立和运用多种传统与现代生命科学实验技术与方法，如常规组织学技术、特殊染色技术、免疫组化技术、分子病理技术、细胞病理技术、电镜技术、解剖学技术、数字病理技术等，探讨疾病的病因、机制与病理变化，为认识疾病的本质和疾病的病理诊断提供技术支撑的学科。从业人员工作场景：医院病理科、疾病预防控制中心、科研院所、*立医学实验室、病理诊断设备公司及研发机构等。
　　14. 口腔医学技术是一门以口腔临床医学、口腔修复学、口腔材料学、口腔生物力学、口腔解剖生理学、口腔美学、医学心理学、精密铸造与加工、色彩学和雕塑学等为基础，研究各类口腔修复体的设计、加工、制作和修补等工艺技术的学科，融合医学、理学、工学和艺术等多个领域形成一套*特知识系统的学科。从业人员工作场景：综合医院口腔科、口腔专科医院、口腔修复工艺技术加工中心、科研院所等。
　　15. 医学工程技术是一门融合理学、工学与医学的交叉创新学科，以国家医学装备领域重大需求和现代医学临床需求为牵引，以临床问题为导向，运用现代医学和工程技术的理论、方法，探索医学装备创新与转化应用、医疗器械监管与评价相关研究的学科。从业人员工作场景：医院工程科、科研院所、医疗器械企业及研发机构。