目    录

美与人生（代序）

前言

第一章  美育与素质教育 1

第一节  美育的性质和意义 1

第二节  大学美育的基本任务 6

第三节  大学美育的原则和途径 8

第二章  美感与美育 15

第一节  美感与快感 15

第二节  美感的心理要素 19

第三节  审美体验 23

第三章  审美文化形态与美育 26

第一节  审美文化概述 26

第二节  中西文化中的美学范畴 28

第三节  古典文化、现代文化及

外来文化与美育 37

第四节  高雅文化、大众文化及

民间文化与美育 41

第四章  形式美与美育 46

第一节  形式美的形成和发展 46

第二节  形式美的构成 50

第三节  形式美与美育 55

第五章  自然美与美育 58

第一节  自然美陶冶人性的独特功能 58

第二节  风景园林美 65

第三节  生态环境美 72

第六章  社会美与美育 76

第一节  社会美的特征 76

第二节  社会美的核心—— 人的美 78

第三节  饮食美 86

第四节  环境与居室美 92

第七章  造型艺术与美育 95

第一节  书法美 96

第二节  绘画美 103

第三节  摄影美 111

第四节  工艺美 121

第五节  建筑美 127

第六节  雕塑美 134

第八章  表演艺术与美育 142

第一节  音乐美 144

第二节  舞蹈美 155

第九章  语言艺术与美育 165

第一节  语言艺术的审美价值 165

第二节  诗歌 169

第三节  小说 172

第四节  散文 175

第五节  剧本 179

第十章  综合艺术与美育 184

第一节  戏剧与戏曲美 186

第二节  影视美 191

第十一章  科技美与美育 199

第一节  科技美的特征与功能 199

第二节  科学技术与美的创造 204

第三节  职业技术教育中的科技美 205

参考文献 208