田荣俊，2007上海教育年度人物，作文教育专家，上海市儿童文学研究推广学会副会长，中国教育学会小学教育专业委员会副理事长，曾主持全国多家报刊教学专栏，治学严谨，成果丰硕。作为教育专家，他曾发表了数十篇教育教学论文，出版了180多种教育教学书籍。

语文学习应从基础开始，但是也应该不断提升。除了基础知识的掌握，还需要对文章进行分析和理解，这样才能提高语文能力。有效的阅读分析，是读与练的结合。四年级的阅读分析重在阅读基本方法的掌握和文章的分析以及一定程度的段落、文章深层次含意的理解和把握，练习的难度较低年级提升较大，适合学生进一步学习和向小学高年级语文学习过渡。

阅读基础知识与基本方法

陈述句 / 疑问句 /祈使句 /感叹句 /句子的成分 /句子的变换(“把”字句与“被”字句、陈述句与反问句、肯定句与否定句) /学会把句子写完整 /找出并理解文章中的关键句 /仔细琢磨比喻句的意思 /认真理解含义深刻的句子 /仔细体会句子中的思想感情 / 正确认识过渡句的作用 / 正确理解寓意 /

1.蚂蚁的壮举

2. 野鸭 

3.小鱼历险记 

4.鸟语 

5.“医生”啄木鸟

 6.风和火柴 

7.蛋壳的启示 

8._________

9.我是什么 

10.家乡的桑树 

11.爸爸的命根子 

12.人鹿情深 

13.晨曲 

14._________

15.火柴

16.葡萄沟 

17.荷花

18.山上的牛甘果树

19.草

20.“过家家”的启示

21.深秋的落叶

22.“健忘”的人 

23.难忘0分

24._________

25.冒险

26.观日出

27.冬

28._________

29.欣赏是一种善良 

30.松鼠

31.忘记自己的人

32.尊严

 33.“煮书”

34.时光老人与流浪汉

35.乌鸦兄弟 

36.竹

37.我做“鸟妈妈”

38.战胜命运的孩子

39.归帆 

40.送花

41._________

42.特别的作业

43.留住今天的太阳

44.文与可画竹

45.红菊花 

46.海滨仲夏夜(节选)

47.春竹

48.寻找那只黑颈鹤

49.落叶的选择

50.儿子们 

51.白银仙境

52.朋友

53.妈妈的眼睛

54.埃及金字塔

55.泥土 

56.什么都“好奇”

57.说说镜子

58.飞蛾和台灯

59.月亮也是热的

60.学会感恩

[参考答案]

(阅读分析练习50篇）……

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