肖金花，东莞市长安实验中学高级地理教师。广东省特级教师，广东省中小学名教师工作室主持人，广东省优秀中学地理教师，东莞市名师工作室主持人和学科带头人。特聘为人教版义务教育教材培训专家，华南师范大学和广东第二师范学院硕士生导师、地理学科实践导师等，曾获全国中学生地理研究性学习实践活动竞赛优秀指导教师、全国优秀科技辅导员、广东省中学地理奥林匹克竞赛优秀指导教师、东莞市青少年科技教育先进个人等称号。
长期从事中学地理的教学与研究，致力于名师工作室建设，教师专业发展，生活化教学与概念教学的研究与实践。在全国学术期刊发表论文二十余篇，主持或参与国家、省、市级科研课题研究11项，出版多本专著和教辅用书。

该书包含地理绘画、地理小制作、地理实践活动三类课程，每类课程里面包含课程背景、内容安排、活动步骤、优秀作品展示或典型活动案例等内容，每个活动案例又有详细的背景、要求、目标、分组分工、活动步骤、操作简图、过程记录、结论感悟等，还设计了便于在家独自完成的自主活动“做一做”等。整本课程融合了多样的校内外课程资源，内容丰富，图文并茂，操作性强。

绪论 地理活动课程概述
课程背景与依据
课程意义与目标
课程内容与结构
活动模式与释义
活动评价与建议
模块一 课堂活动类
活动内容
活动方案
活动案例
一、认识全球
主题一 地球的宇宙环境
主题二 地球的运动
主题三 地球的表层
跨学科主题活动一
认识和美化校园环境
二、认识区域
主题四 认识世界
跨学科主题活动二
模拟国际贸易博览会
主题五 认识中国全貌
跨学科主题活动三
制作“喜迎新春”短视频
主题六 认识中国分区
跨学科主题活动四
制作乡土研学旅行手册
模块二 地理绘画类
内容安排
活动步骤
活动案例
一、在球体上画经纬网
二、画地球公转示意图
三、画简易平面图
四、画世界地图
五、画中国轮廓图
优秀作品展示
一、专题地图类
二、地理漫画类
三、地理手抄报类
四、创意地名类
五、文创设计类
六、环境地图类
七、思维导图类
模块三 地理制作类
内容安排
活动步骤
活动评价
环保饰品的制作
一、活动目标
二、活动案例
立体模型的制作
一、活动目标
二、活动案例
三、优秀作品展示
地理仪器的制作
一、活动目标
二、活动案例
三、优秀作品展示
模块四 综合实践类
内容安排
活动步骤
自然观测类
一、活动目标
二、活动案例
模拟实验类
一、活动目标
二、活动案例
野外考察类
一、活动目标
二、活动案例
社会调查类
一、活动目标
二、活动案例
研学旅行类
一、操作流程
二、研学案例：古城新韵 魅力东莞
三、“地理研学之旅”方案设计优秀作品展示
后 记