本教材从消费者传统金融、消费者现代金融与消费金融的扩展及应用等三个方面构建较为完备的消费金融学学科体系。本书主要面向金融学专业高年级本科生和硕士研究生，专对性较强；本书尝试构建一个全新的学科体系，内容较为新颖；本书将理论学习与案例讨论相结合，内容生动且接近现实。
消费金融学是一门新兴的跨领域学科，涵盖了经济学、金融学、投资学、市场营销、消费者行为学以及心理学等多个学科的相关内容。本教材主要围绕以下三个方面展开，即消费者传统金融（第一章至第四章）、消费者现代金融（第五章至第九章）和消费金融的扩展及应用（第十章至第十二章）。首先，消费者传统金融主要涵盖了消费者收入、消费者支出、消费者储蓄和消费者借贷等内容，涉及到消费者经济和金融生活的诸多方面。第二，消费者现代金融主要包括新兴发展的互联网金融，以及与消费者金融生活和事务密切相关的金融教育、金融素养、理财能力和金融保护等方面。最后，该教材进一步将消费者金融的研究领域扩展到商业活动、家庭需求以及政府相关政策等领域。该教材构建了一个较为完善的消费金融学知识体系，可以为学生学习相关领域的知识奠定坚实的基础。
导论
引导案例
第一节 概述
第二节 消费金融学的发展
第三节 我国消费者金融实践的现状
参考文献
第一章 消费者收入
引导案例
第一节 基本概念
第二节 预算约束与消费决策
第三节 收入不平等和代际转移
第四节 消费者收入对消费的影响：理论与经验证据
第五节 案例讨论：中国奢侈品消费动机分析
参考文献
课后思考题
第二章 消费者支出
引导案例
第一节 基本概念
第二节 消费者支出的相关理论
第三节 消费者支出结构
第四节 消费者支出行为
第五节 住房支出对消费的影响：理论与经验证据
第六节 案例讨论：中国“双十一”背景下消费者支出结构的变化
参考文献
课后思考题
第三章 消费者储蓄
引导案例
第一节 基本概念
第二节 消费者储蓄动机
第三节 消费者储蓄的预算约束及影响因素
第四节 消费者储蓄与主观幸福感：理论与经验证据
第五节 案例讨论：个人退休账户计划在美国家庭储蓄中的地位
参考文献
课后思考题
第四章 消费者借贷
引导案例
第一节 消费者借贷概述
第二节 预算约束与消费者借贷决策
第三节 借贷决策的影响因素及风险
第四节 消费者借贷的类型
第五节 消费者信用管制
第六节 消费者借贷对食品支出的影响：经验证据
第七节 案例讨论：中国建立个人破产制度的必要性和可行性
参考文献
课后思考题
第五章 互联网金融
引导案例
第一节 互联网金融及其在中国的发展
第二节 互联网在线银行
第三节 电商金融服务
第四节 P2P借贷
第五节 互联网众筹
第六节 互联网理财
第七节 案例讨论：走向没落的P2P
参考文献
课后思考题
第六章 消费者金融教育
引导案例
第一节 消费者金融教育概述
第二节 中国消费者金融教育的发展
第三节 消费者金融教育的影响因素
第四节 消费者金融教育与理财能力：基于城乡差异的视角
第五节 案例讨论：中国香港普及金融教育的实践
参考文献
课后思考题
第七章 消费者金融素养
引导案例
第一节 消费者金融素养概述
第二节 消费者金融素养度量框架
第三节 美国消费者金融素养现状
第四节 消费者金融素养的影响因素
第五节 消费者金融素养与理财行为：理论与经验证据
第六节 案例讨论：金融素养与金融行为
参考文献
课后思考题
第八章 消费者理财能力
引导案例
第一节 消费者理财能力概述
第二节 消费者理财能力评估体系
第三节 美国消费者理财能力现状
第四节 消费者理财行为、理财能力与理财满意度
第五节 案例讨论：中美消费者资产配置的差异
参考文献
课后思考题
第九章 消费者金融保护
引导案例
第一节 消费者金融保护概述
第二节 消费者金融保护措施的分类
第三节 消费者金融保护的国际比较
第四节 消费者金融保护：美国与中国的比较
第五节 案例与讨论：银行违规收集个人信息引发投诉案
参考文献
课后思考题
第十章 商业活动
引导案例
第一节 商业活动概述
第二节 营销欺诈
第三节 消费者金融脆弱性
第四节 案例讨论：网红直播商业活动影响下的消费者行为
参考文献
课后思考题
第十一章 家庭需求
引导案例
第一节 家庭需求及其结构演变
第二节 消费需求与经济增长
第三节 家庭消费理念转变与消费金融的快速发展
第四节 案例讨论：中国家庭消费需求——理性消费正当时
参考文献
课后思考题
第十二章 政府政策
引导案例
第一节 消费金融政策概述
第二节 开放经济条件下的消费金融政策
第三节 国外消费金融政策及其对我国的启示
第四节 案例讨论：互联网金融的政策监管
参考文献
课后思考题
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