本教材以日前发布的《中国学生发展核心素养》为指针，注重语文课程标准与语文核心素养的融合与衔接，力求理论性与实践性，开放性与创造性，研究性与发展性的结合，以更好地服务于核心素养理念下的小学语文教学改革对小学语文教师的要求。
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