主编：

     陈昌照，资深国学教师，近十数年来，在一线教学领域潜心国学经典教育的实践与研究，对中华传统文化有系统深刻的认识和领悟。 

    钟旭东，吉林通化师范学院中文专业毕业,主修汉语言文学。大同书院创办人，深圳儒家文化研究会创始人、深圳孔圣堂创始人、2008年全国高校传统文化巡回演讲《九州讲坛》发起人。国学经典老师、史学老师、经典教育师资培训老师。 

    王晓帆，深圳市华富小学党支部书记、校长，中国教育技术协会教育游戏专业委员会理事，广东省教育学会中小学阅读研究专业委员会理事，福田区政府兼职督学。

校注：

    李沙白，湖南师大中文系汉语史古代汉语专业硕士，曾留校任教。现已退休。

　　清人邹梧桐认为：“《五字鉴(注音版)》可谓一部二十一史”。它以五言韵语叙述从上古到明代的历史，明白流畅，易读易记，在传统蒙学丛书中别具一格。《五字鉴》是一本浓缩了的记传体历史读本，较为适合儿童阅读记忆。这也是它在过去久传不衰的原因之一。比如《秦记》中就包括不韦献姬、焚书坑儒、火烧阿房、指鹿为马、鸿门之宴、圯上纳履、胯下受辱、寄食漂母和霸王别姬等历史故事。《五字鉴》将历史上的重大事件用三言两语说得清楚明白，显得要言不繁。
　　兴趣是最好的老师，《五字鉴》于正史之外，还广泛吸纳了神话、传说和一些轶闻趣事，极大地激发了儿童的阅读兴趣。想让儿童了解历史，请从《五字鉴》开始!

目录

五字鉴1

卷上

三皇纪..1

五帝纪..4

陶唐纪13

有虞氏纪..18

夏后氏纪..23

商纪.29

周纪.35

春秋纪40

战国纪42

秦纪.50

卷中

西汉纪.60

东汉纪.74

三国纪.90

西晋纪.92

东晋纪.97

南朝宋纪.105

南朝齐纪.108

南朝梁纪.110

南朝陈纪.113

隋纪116

卷下

唐纪123

下唐纪..139

五代梁纪.149

五代唐纪.. 150

五代晋纪.. 153

五代汉纪.. 154

五代周纪.. 156

宋纪. 158

南宋纪 175

元纪. 183

明纪. 190

丛书版本备注.. 232

后记.. 234