从前有一位国王;因为受不了孩子们整天调皮捣蛋、吵吵闹闹;决定让孩子们“忙起来”——学知识。国王召集博学的大臣们商量对策:一位大臣说:“首先要教孩子们读书、写字”;又有大臣说:“数数和计算也很重要”;体育、音乐、绘画……各种科目纷纷出现。就这样;学校被发明出来了!
头天上学;孩子们都有什么反映?数学课上;场面为什么一度陷入混乱?天天上着学;为什么又给孩子们放暑假?用轻松趣味的方式;带孩子探究学习的目的;让孩子在漫漫求学路上找到目标;主动求知。
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