查尔斯·威廉·埃利奥特(1834-1926），美国著名教育家，被誉为“美利坚合众国的精神领袖、第一公民和先知”。1853年毕业于哈佛大学，1869-1909年任哈佛大学校长，1892年任美国教育协会(National Education Association,NEA）“十人委员会”(Committee of Ten)主席。积极倡导课程自由选修制，成功引领了哈佛大学的现代化改革，深刻地影响和推动了19至20世纪美国教育改革的整体进程，对美国教育乃至世界教育具有广泛且深远的影响。

本书是“世界著名大学校长教育名著译丛”中的一本。本书是哈佛大学著名校长（任期达40年）埃利奥特关于教育改革的重要论文与演讲集，涉及教育理念、高等教育目标、教育改革、选修制等。本书集中反映了埃利奥特的中等和高等教育思想，是了解和系统研究其教育思想的重要文献之一，有利于探寻高等教育改革发展的基本规律，为我国建设世界一流大学提供历史经验。

一、哈佛大学校长就职演讲
二、在丹尼尔·科伊特·吉尔曼就任约翰·霍普金斯大学校长典礼上的致辞
三、教师的任期
四、论牧师的培养
五、什么是自由教育
六、论教育自由
七、学校课程能否缩短和丰富
八、一所普通的马萨诸塞州文法学校
九、论公共学校与学院之间的鸿沟
十、论高等教育的目标
十一、文法学校课程的缩减和丰富
十二、学校不合理与合理的统一性
十三、未来的文法学校
十四、教育改革的统一性
十五、未来的医学教育
十六、学院入学要求中广泛的选修课
十七、一所城市大学
十八、论教育在民主社会中的功能