王彩彩，管理学博士，应用经济学博士后，天津财经大学讲师，硕士生导师，主要研究方向为乡村旅游、数字文旅、旅游创业。主持教育部人文社会科学研究青年基金项目1项、文化和旅游部“万名英才”项目1项，参与国家及省部级科研项目6项，参与天津市文旅局、市农委、市社科联等委托项目4项，完成天津市蓟州区宅基地改革农业产业规划、西青区全域旅游规划、静海区文化旅游发展、都市旅游品牌开发等旅游规划项目。在“Current Issues in Tourism”《旅游学刊》《自然资源学报》等高水平期刊发表旅游管理专业相关论文二十余篇，参编旅游管理领域专著3部。荣获2020年文化和旅游优秀研究成果二等奖，论文入选2023年度论文。担任“International Journal of Contemporary Hospitality Management”“Journal of Tourism and Cultural Change”等SSCI期刊匿名审稿人。

　　2024年的中央一号文件提出“提升乡村产业发展水平”的具体举措，要求“实施乡村文旅深度融合工程，推进乡村旅游集聚区（村）建设，培育生态旅游、森林康养、休闲露营等新业态，推进乡村民宿规范发展、提升品质”。乡村旅游作为一种新型产业形态，近年来得到蓬勃发展，成为乡村振兴的强引擎。从需求方角度来看，乡村旅游为大众游客提供了多样化、独特性的旅游产品；从供给方来说，乡村旅游发展离不开创业群体的智慧和才干，创业活动的多元化开展为乡村产业振兴和社会进步提供可持续的发展路径。虽然乡村旅游创业主体具备特有的可塑性，在创业过程中表现出较好的适应能力、应变能力和自主创新能力，但普遍面临经营管理不足、环境动态变化、风险不确定等因素的制约，不可避免地遇到诸多困难和挑战。这要求创业者不断地摸索、尝试来理解创业活动并纠正错误经验，通过持续不断地学习以摆脱创业困境。乡村旅游创业者只有重视创业学习，并付诸学习实践，才能取得创业的成功。由此，创业者如何在创业过程中学习，以提高自身素质，逐渐具备创业者特质和精神，推进创业企业健康成长，成为实践发展和理论突破的关键。
　　《乡村旅游创业学习的理论与实证研究》即是在这样的背景下应运而生的，这是一本有关乡村旅游创业学习理论与实证的研究书籍。《乡村旅游创业学习的理论与实证研究》以中国乡村地区为研究情境，以乡村地区的旅游创业者为研究对象，以其乡村旅游创业学习为研究主题，遵循主体行为发生的“前因——过程——结果”的行文逻辑，对乡村旅游创业者的创业学习形成、维度及对创业幸福感的效应展开讨论。
　　《乡村旅游创业学习的理论与实证研究》主要设计八章写作框架，首章和第八章分别为引言和结论部分，第二章的文献回顾和第三章的理论基础为研究基础部分，第四章至第七章是研究主体部分。其中，第四章“乡村旅游创业学习形成机制研究”，通过深度访谈法收集一手资料，并采用扎根理论方法进行资料分析，探讨了乡村旅游创业学习形成的影响因素及形成机制；第五章“乡村旅游创业学习的维度结构分析”，继续通过深度访谈和扎根理论，探讨乡村旅游创业学习的维度构成，讨论了乡村旅游创业学习的方式、特征与内容；第六章“乡村旅游创业学习的量表开发与验证”，通过问卷调查收集数据，采用SPSS25.0和AMOS21.0软件对乡村旅游创业学习的量表进行开发与验证；第七章“乡村旅游创业学习对创业幸福感的效应研究”，进一步通过问卷调查和数理分析法，构建乡村旅游创业学习与创业幸福感关系的结构方程模型，探讨二者之间的作用机制，采用AMOS21.0软件进行模型的参数估计和假设检验。

第一章 绪论
第一节 研究背景与问题提出
第二节 研究内容与结构框架
第三节 研究方法与技术路线
第四节 研究意义与创新点

第二章 文献回顾
第一节 旅游创业相关研究
第二节 创业学习相关研究
第三节 幸福感相关研究
第四节 本章小结

第三章 乡村旅游创业的理论分析
第一节 相关概念界定
第二节 理论基础

第四章 乡村旅游创业学习形成机制
第一节 研究设计
第二节 乡村旅游创业学习形成因素的开放性编码
第三节 乡村旅游创业学习形成因素的主轴编码
第四节 乡村旅游创业学习形成因素的选择性编码
第五节 乡村旅游创业学习形成因素作用路径
第六节 研究结论

第五章 乡村旅游创业学习维度结构
第一节 研究设计
第二节 乡村旅游创业学习维度的开放性编码
第三节 乡村旅游创业学习维度的主轴编码
第四节 乡村旅游创业学习维度的选择性编码
第五节 研究结果与讨论

第六章 乡村旅游创业学习量表开发与验证
第一节 量表开发与分析的步骤
第二节 乡村旅游创业学习测项初步编制
第三节 问卷形成与数据收集
第四节 乡村旅游创业学习量表开发
第五节 乡村旅游创业学习量表验证
第六节 研究结论

第七章 乡村旅游创业学习对幸福感的效应
第一节 研究假设与模型
第二节 研究设计
第三节 数据分析与结果
第四节 研究结论

第八章 结论与讨论
第一节 研究结论
第二节 理论贡献
第三节 实践启示
第四节 研究局限与未来展望

附录
参考文献