“后来”是一个时间概念,它意味着小老鼠与阿龙的更长久的友谊,也将我们注视小老鼠的目光拉向了更长的时间轨道,让我们仿佛看到了一个小老鼠在将来的更多的日子……我想,小老鼠真的能够像我们的孩子一样,通过学习,长大!
小老鼠和阿龙是好朋友,他跟着阿龙学写字,很快,他们一起在阿龙家房间的门上分别贴上了储藏室、厨房、客厅、卧室、卫生间这些字,后来,小老鼠在自己的洞门口贴上了“小老鼠的家”。这个故事既是讲述两个孩子的友情和游戏,也是一个帮助孩子认知家庭里各个房间的认知故事,更是一个教给孩子如小老鼠般逐步认知自我的故事。
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