本书通过将艺术大师保罗•克利的画作进行拆解并重构的方式,为距离小朋友遥远的抽象派、立体主义画作赋予了新的生命,拉进了儿童与艺术的距离。
该书巧妙地将美术语言和教育语言融为一体,视觉化地呈现了小方块们彼此之间你中有我、我中有你的深厚情谊以及团结一致的坚持。同时,丰富的游戏互动性增强了参与感,为儿童的艺术启蒙提供了超越“视觉”的“触觉”可能,更符合孩子的认知规律,充满秩序感的画面,也有利于儿童审美情趣的培养。
看似抽象的画面具有无限形象阐释的可能,有利于培养孩子的专注力、想象力、空间感及色彩感悟能力。同时,孩子在阅读图画的时候,还可以抛开书中文字,讲述属于自己的故事,锻炼表达能力。这本书也是孩子创意读写的良好素材。
受画家保罗?克利的作品《颜色表格》的启发,本书描绘了一个小方块的大世界,它既是故事,也是游戏。你知道小方块们的故事吗?你知道它们住在哪里,喜欢怎样玩耍吗?它们看起来相似,但其实各不相同;当它们齐心合力,就能成就了不起的事情;它们总能想办法克服各种难题……作者邀请孩子们一起来玩方块游戏,讲述自己心目中的小方块的故事,在书后还附有方块拼图游戏。
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