三浦太郎，1968年出生于日本爱知县。他在大阪艺术大学美术学科就读时，就已经在日本图画展中获奖。毕业后，作为自由撰稿人，他主要从事广告类工作，同时也涉及图书、杂志的封面及装帧设计。

他的作品几度入选意大利博洛尼亚国际绘本原画展。在日本出版图画书之前，他就已经分别在瑞士和意大利出版了两本图画书：《JE SUIS…》（瑞士La joie de lire出版社）和《Ton》（意大利Edizioni Corraini出版社）。

《连在一起》是他在日本出版的第一本图画书，一经问世便荣登婴儿图画书畅销榜的第一名，获得了众多读者的推崇。

啊呀啊呀，小蚂蚁排队喽；啾啾啾，小鸟排队喽；五颜六色的蜡笔，排队喽；嘀嘀叭叭，汽车排队喽；哗啦哗啦，洗好的衣服排队喽；笑眯眯的脸也排队喽！作者特意选择了小年龄孩子熟悉的一些事物，让他们排排队。以重复的、可预测的节奏，缓缓呈现。最后落笔到一家三口笑眯眯的脸排在一起，带给孩子的安全、幸福和满足。

 小小哲学家的大世界

         早期阅读推广人 王锦

         儿子犇犇和我都很喜欢三浦太郎的书，他的书通常只用最简单的颜色和形状，读来却有种安静的美，洋溢着满满的爱。其实最初，他只是一个活跃在广告界的插画师，因为宝宝的降生才开始了图画书的创作。创作的内容也不外乎是对孩子日常生活的观察以及成长点滴的记录，却意外地获得了小读者的亲睐。

        当我把这样的书分享给从事心理学专业工作的犇爸时，他只是会心一笑，然后搬出一堆心理学书籍说：“你看，他要讲的就是这个！”于是我才恍然大悟，这些看似简单的图画书，原来本本都切中了儿童发展每个阶段的重点！他创作的第一本婴儿图画书《连在一起》，讲的是儿童最基本的心理需求——安全感，《这是我的》涉及到儿童的归属感，而我们手中的这本《排队喽》则是对童年期秩序感的再现！

       翻开书，这里有孩子们的生活世界——地上爬来爬去的蚂蚁、天上啾啾叫的小鸟、宝宝涂鸦用的蜡笔、……将这些物品从杂乱变成有秩序，这即是孩子们读了还想读的故事，亦是孩子们百玩不厌的游戏！所有的生活物品，椅子、鞋子、玩具……都有可能被排起队来！孩子在游戏的世界里感受并探索着事物的秩序！

        放眼望去，我们生而其中的宇宙便是神奇和有序的。人类在千万年的进化过程中也发展出了秩序感，宇宙与人类和谐统一地存在着！秩序感的存在，又使得人类文明得以发展出哲学、科学以及律法。正如亚里士多德所说，“要去认识和了解世界的秩序”。而秩序感的发端就存在于儿童早年的排队游戏中，孩子们就像小小哲学家那样思考着，工作着，发现着！

       事实上，三浦太郎再现的童年秩序感，最早是由意大利教育家蒙台梭利提出的。她说，秩序感是儿童的重要敏感期之一。我们应该尊重孩子的秩序感，并创设有序的环境，帮助儿童发展秩序感。在有序的环境中，儿童才能感到更安全，更舒适。“秩序敏感期”的孩子对世界开始有了自己的感知与认识，脑海里已开始形成一些固定的“秩序”，他觉得每个人都要遵守，一旦这个“秩序”被打破，就会不适应，有时还会大哭大闹，甚至要求重新来过。

       除了外部世界的秩序感，儿童也逐渐发展着和道德有关的内在秩序，形成程序意识、规则意识、独立意识和契约意识……这样的孩子长大后，就进而发展成为有秩序的社会人。社会人不仅懂得遵守秩序并且能够创造秩序……由此，人和社会就拥有了安全感，产生了信任，获得了尊严。长此以往，这种感觉就逐渐形成了人的基本品质，人就会变成一个诚信的人，社会也将成为一个诚信的社会。

        伟大的哲学家康德说，“这世上唯有两样东西使我深深地震撼,一是头顶浩瀚的星空,二是人们内心崇高的道德准则”，而探索两者的基础正是儿童期就在萌芽的秩序感！请带上这本小小的图画书——《排队喽》，跟着孩子一起走进小小哲学家的大世界吧。